FRANSA HAREKETLİLİĞİ (ORGANİK TARIM VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK)
Fransa Hareketliliği (5. LTT Etkinliği)
LTT konusu: Organik Tarım ve Sürdürülebilirlik
Şehir : Annecy
Ev sahibi kurum: Lycée des métiers Tom Morel
Hareketlilik zamanı : 24/04/2023 - 28/04/2023
Hareketlilik şekli : Fiziksel Hareketlilik
Yerel katılımcı sayısı : 250
Hareketliliğin kısa özeti
Hareketliliğe 5 ortak ülkeden (Bulgaristan, İspanya, Türkiye, Romanya, İtalya) 13 öğretmen ve 24 öğrenci katılım göstermiştir. Okulda ve okul dışında düzenlenen etkinliklere de ev sahibi okulun çok sayıda öğrenci ve öğretmeni katılım göstermiştir. Hareketlilik sırasında çok sayıda uzman, yerel üretici ve teknisyen, katılımcılara organik tarım uygulamaları hakkında sunumlar gerçekleştirerek, pratik eğitimler verdi. Ev sahibi ve koordinatör okulların öğretmenleri okulda bazı eğitimler gerçekleştirdi. Bu eğitimler organik dudak merhemi yapma ve tarımda Genetiği Değiştirilmiş Organizmaların kullanımına yönelikti. Ayrıca çeşitli doğa ve kültür gezileri düzenlenerek tüm katılımcıların kültürel paylaşım yaptıkları bir kültür gecesi düzenlendi.
Hareketlilik sırasında yürütülen faaliyetler ile katılımcılar; organik tarım, iyi tarım uygulamaları, iklim değişikliğinin tarıma etkisi, kuraklık ve tarım ilişkisi, evsel organik atıklardan gübre yapımı konularında bilgi sahibi oldular ve bu konularda beceri geliştirme fırsatı yakaladılar. Hareketlilikte kazanılan yeterlilikler, organik bahçecilik faaliyetlerinin ortaklık okullarında daha etkin bir şekilde yürütülmesine imkan tanıdı. İyi tarım uygulamalarıyla bilinen bir bölgede gerçekleştirilen etkinlikler, ve bunun sonucunda kazanılan beceriler, partner okullarda çevre eğitimi konusunda yapılan tüm çalışmaların daha nitelikli bir biçimde yürütülmesine imkan sağladı. Ayrıca etkinliklerle başta biyoloji, Kimya ve Coğrafya olmak üzere okulların müfredatlarının çeşitli uygulamalı etkinliklerle zenginleştirilmesine katkı sağlanmış oldu. Hareketlilik sırasında yapılan kültürel etkinlikler de katılımcılara farklı kültürleri tanıyarak onlara saygı duyma bilincinin gelişmesine katkı sunmuştur.
